Facts About تعلم اللغات للأطÙال Revealed
يبدأ الدرس بمقدمة. أثناء الدرس، يقوم المعلم بتقييم معرÙØ© الطÙÙ„ دون أن يجعله يلاØظ كما يمنØÙ‡ النجوم على الإجابات الصØÙŠØØ©.عملية الدرس التي تدعم الإبداع: ذكرنا أن تعلم اللغة يدعم الإبداع. ومع ذلك، يجب أن تتبع العائلات هذا الشرط أيضًا.
موقع المدرسة دوت كوم هو أول مدرسة اÙتراضية متخصصة ÙÙŠ دورات القبول الجامعي (التوÙÙ„- الايلتس- السات- الامسات- القدرات- التØصيلي)ØŒ ودورات تطوير الأطÙال ÙÙŠ الوطن العربي.
يتلقى الأهل تقريراً منتظماً Øول إنجازات الأطÙال ويمكنهم بسهولة متابعة ما تم إنجازه Ø¨Ù†Ø¬Ø§Ø ÙˆÙ…Ø§ ÙŠØتاج إلى الإعادة.
تÙسهم القصة ÙÙŠ دمج المعلومات التي تعلمها الطÙÙ„ØŒ والتØدث على Ù†ØÙˆ Ø£Ùضل وبالتالي اكتساب ثقة أكبر.
تعليم اللغة العربية للطÙÙ„ الأساس الذي يبني عليه رØلته التعليمية والØياتية أيضًا، ومن Ø£Ùضل الطرق التي ستسهل عليك٠الأمر، التعليم عبر الإنترنت، من خلال بعض المواقع التي تعلم اللغة العربية، وتقدم Ù…Øتوى تعليميًّا مميزًا وجذابًا للأطÙال، مثل:
متابعة وثيقة للعملية: تقع أكبر مسؤولية ÙÙŠ تعليم الأطÙال على عاتق الآباء. يجب على الآباء دعم أطÙالهم ÙÙŠ هذه العملية التعليمية ومتابعة تقدمهم. على الرغم من أن هذه العملية قد تسبب بعض الاضطرابات، إلا أنها تتطور ÙÙŠ بيئة يمكنك Ùيها اكتشا٠أشياء جديدة عن Ø·Ùلك.
Ùعالية التعلم من خلال الØديث: تØدثنا ÙÙŠ الجمل السابقة عن أهمية دعم الإبداع. جعل هذا أكثر إمكانية يكون عن طريق قائمة الدروس على ممارسة الØديث. يمكننا القول أن أول ميزة لهذا النمط هي زيادة اهتمام الأطÙال ÙÙŠ الصÙ.
اØÙظ اسمي والبريد الإلكتروني وموقع الويب ÙÙŠ هذا المتصÙØ Ù„Ù„Ù…Ø±Ø© الأولى التي أعلق Ùيها.
كل معلم ÙÙŠ Ùريقنا لديه شهادة معتمدة ÙÙŠ تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية مع خبرة ÙÙŠ التدريس عبر الإنترنت.
أستمعت الأم إلى تلك الأسئلة التي ألقتها عليها الخالة وهي مبتسمة وكأنها تغني كما يغني أبنها، وردت عليها ÙÙŠ هدوء أنها لم تÙعل أي شئ سوا إرشاد الطÙÙ„ وتوجيه Ù†ØÙˆ القنوات والسًبل التعليمية الصØÙŠØØ©ØŒ وأنها لم تكتÙÙŠ بالتعليم المدرسي التقليدي ليتعلم الطÙÙ„ اللغات، Ùهي لم تقتنع قط بالتعليم التقليدي الذي يعتمد على التلقين والØÙظ، وكانت ترى أن التعليم أساسه المتعة، ÙبØثت مطولًا عن أماكن تتدعم التعليم البديل وغير المؤسسي، والذي يبني مهارات الطÙÙ„ لا يقتلها.
ولدعم هذه المرØلة، ÙŠÙÙ†ØµØ Ø¨Ø¥Ø¹Ø·Ø§Ø¡ الÙÙرصة لطÙلك للتعبير عن Ù†Ùسه ودعم استمرارية الØوار.
عدم جعل العملية التعليمية جذابة : أنماط تعلم اللغات Ù…Ùتعددة، إلا أن الإصرار على اتباع نمط ما يعتمد على ØÙظ وتلقين القواعد النØوية، Ùيتعلم الطلاب من خلالها القواعد النØوية عن ظهر قلب، ثم يمارسون القواعد عن استكش٠طريق التدريبات وترجمة الجمل من وإلى اللÙغة المستهدÙØ©. من وجهة نظرنا، Ùإن طريقة التعليم الأÙضل تتضمن إقامة علاقة بصرية مباشرة بين الكلمات والعبارات والتعابير والمعاني من خلال Øركة جسد المعلمين ومهاراتهم العقلية، دون أي مساعدة من اللÙغة الأم للمتعلمين.
التØدث مع Ø·ÙلكÙ ÙÙŠ وقت Ù…Øدد كل يوم، وتسمية كل الأشياء بكلمات عربية واضØØ© مع الإشارة إليها.